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旅中美籍文化混血儿返乡文化休克研究

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旅中美籍文化混血儿返乡文化休克研究
论文目录
 
中文摘要第1-4页
英文摘要第4-7页
绪论第7-14页
    一 研究意义第7-8页
    二 研究现状第8-11页
    三 研究思路第11页
    四 研究方法第11-12页
    五 重点与难点第12-13页
    六 创新点第13-14页
第一章 返乡文化休克的阶段性第14-20页
    第一节 Oberg的阶段理论第14-16页
        一、初回母国阶段第14-15页
        二、返乡休克阶段第15页
        三、初步适应阶段第15页
        四、适应后阶段第15-16页
    第二节 返乡文化休克的类型第16-20页
        一、短期休克第17-18页
        二、长期休克第18-20页
第二章 旅中美籍文化混血儿返乡文化休克的表现第20-26页
    第一节 语言方面第20-22页
        一、洋泾浜现象第20-21页
        二、误解网络语言与流行语第21-22页
        三、误解身体语言第22页
    第二节 交际方面第22-23页
        一、社交礼仪的生疏第22-23页
        二、情感交流发生障碍第23页
    第三节 生活方面第23-24页
        一、不适应饮食习惯第23-24页
        二、不适应生活节奏第24页
    第四节 心理方面第24-26页
        一、对母国的陌生感第24-25页
        二、缺乏文化身份的归属感第25-26页
第三章 旅中美籍文化混血儿返乡文化休克的原因第26-35页
    第一节 中美两国的文化差异第26-30页
        一、思维模式的差异第26-28页
        二、价值取向的差异第28-29页
        三、国民性的差异第29-30页
    第二节 教育的影响第30-32页
        一、家庭教育第30-31页
        二、学校教育第31-32页
    第三节 个人的文化适应能力第32-35页
        一、个人价值观念的变化第32-33页
        二、个人适应能力的程度第33-35页
第四章 旅中美籍文化混血儿返乡文化休克的对策第35-40页
    第一节 补充社会背景知识第35-36页
        一、补充新闻知识第35-36页
        二、补充流行文化第36页
    第二节 熟悉美国的文化习惯第36-38页
        一、语言习惯第37页
        二、交际习惯第37-38页
        三、饮食习惯第38页
    第三节 做好心理准备第38-40页
        一、理解美国的文化第38-39页
        二、把握个人的变化第39-40页
结论第40-41页
参考文献第41-44页
附录第44-49页

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