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哈尔滨XDF中学教师激励机制研究

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哈尔滨XDF中学教师激励机制研究
论文目录
 
摘要第1-5页
Abstract第5-10页
第1章 绪论第10-18页
  1.1 研究背景第10页
  1.2 问题的提出第10-12页
    1.2.1 研究的目的第10-11页
    1.2.2 研究的意义第11-12页
  1.3 国内相关研究现状第12-15页
    1.3.1 国外研究现状第12-13页
    1.3.2 国内研究现状第13-15页
    1.3.3 国内外研究现状评析第15页
  1.4 研究路线和研究方法第15-18页
    1.4.1 研究内容第15-16页
    1.4.2 研究方法第16页
    1.4.3 研究路线第16-18页
第2章 哈尔滨XDF中学教师激励机制现状及存在问题分析第18-33页
  2.1 教育培训行业基本情况第18-20页
    2.1.1 教育培训市场现状第18页
    2.1.2 哈尔滨教育培训行业现状第18-19页
    2.1.3 哈尔滨教育培训行业教师现状第19-20页
  2.2 哈尔滨XDF中学基本情况第20-22页
    2.2.1 哈尔滨XDF中学组织框架第20页
    2.2.2 哈尔滨XDF中学教师现状第20-22页
  2.3 哈尔滨XDF中学教师的激励机制现状第22-26页
    2.3.1 薪资机制现状第22-23页
    2.3.2 绩效考核现状第23-25页
    2.3.3 培训学习现状第25-26页
    2.3.4 职业生涯规划现状第26页
  2.4 哈尔滨XDF中学教师激励机制存在的问题第26-29页
    2.4.1 学校没有激励意识第26页
    2.4.2 薪酬机制不完善第26-27页
    2.4.3 绩效考核制度不全面第27-28页
    2.4.4 人力管理机制的疏漏第28页
    2.4.5 培训学习缺乏第28页
    2.4.6 职业发展没有规划第28-29页
  2.5 原因分析第29-32页
    2.5.1 哈尔滨XDF中学教师激励机制从制度角度分析原因第29-30页
    2.5.2 哈尔滨XDF中学教师激励机制从教师的角度分析原因第30-32页
  2.6 本章小结第32-33页
第3章 哈尔滨XDF中学教师激励机制改良方案第33-47页
  3.1 哈尔滨XDF中学教师激励机制设计的目标第33页
  3.2 哈尔滨XDF中学教师薪酬体制改进方案第33-41页
    3.2.1 哈尔滨XDF中学教师基本工资的设计第33-34页
    3.2.2 完善复合式薪酬体系第34-39页
    3.2.3 落实绩效考核制度第39-41页
  3.3 哈尔滨XDF中学教师激励机制改进方案第41-44页
    3.3.1 重视招聘流程第41-43页
    3.3.2 降低教师流失率第43页
    3.3.3 建立完善部门人力管理机制第43-44页
    3.3.4 激励性的福利第44页
  3.4 哈尔滨XDF中学教师职业生涯规划改进方案第44-46页
    3.4.1 做好教师培训计划第45页
    3.4.2 引入教师职业规划第45-46页
  3.5 本章小结第46-47页
第4章 哈尔滨XDF中学教师激励机制实施具体措施第47-55页
  4.1 自我实现激励措施第47页
    4.1.1 自我提升第47页
    4.1.2 学习氛围第47页
  4.2 哈尔滨XDF中学教师薪酬策略实施具体措施第47-48页
    4.2.1 建立更加完善的薪酬体系第47-48页
    4.2.2 完善教师的绩效评估方法第48页
    4.2.3 注重激励性的薪酬福利第48页
  4.3 哈尔滨XDF中学教师人力资源管理机制实施具体措施第48-52页
    4.3.1 完善组织结构第48-49页
    4.3.2 建立健全的培训制度第49-50页
    4.3.3 有效的沟通反馈制度第50-51页
    4.3.4 配套多样化人文关怀第51页
    4.3.5 塑造积极向上的组织文化第51-52页
  4.4 哈尔滨XDF中学教师职业生涯规划实施具体措施第52-53页
    4.4.1 加强管理者培训第52页
    4.4.2 加强教师培训第52页
    4.4.3 灵活的用人机制第52-53页
  4.5 建立配套机制和支持系统第53-54页
    4.5.1 科学的绩效考核机制第53页
    4.5.2 岗位描述第53页
    4.5.3 建立信息互动系统第53-54页
  4.6 本章小结第54-55页
结论第55-57页
参考文献第57-60页
后记第60-61页
个人简历第61页

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