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幼儿园男教师职业胜任力的个案研究

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幼儿园男教师职业胜任力的个案研究
论文目录
 
摘要第1-11页
ABSTRACT第11-12页
一、绪论第13-25页
    (一) 选题缘由第13-14页
        1. 幼儿教师优秀的职业胜任力能够促进学前教育事业的发展第13页
        2. 基于提高幼儿园男教师职业素养的需要第13-14页
        3. 个人的关注第14页
    (二) 研究目的和意义第14-15页
        1. 研究目的第14页
        2. 研究意义第14-15页
    (三) 核心概念界定第15-16页
        1. 幼儿园男教师第15页
        2. 幼儿教师职业胜任力第15-16页
    (四) 文献综述第16-20页
        1. 职业胜任力的相关研究第16-17页
        2. 教师职业胜任力的相关研究第17-18页
        3. 幼儿园教师职业胜任力的相关研究第18-19页
        4. 幼儿园男教师职业胜任力的相关研究第19页
        5. 对已有研究的述评第19-20页
    (五) 研究思路与方法第20-22页
        1. 研究对象的选择第20页
        2. 研究思路第20-21页
        3. 研究方法第21-22页
    (六) 研究的效度和伦理第22-23页
        1. 研究的效度第22-23页
        2. 研究的伦理第23页
    (七) 理论基础第23-25页
二、幼儿园男教师职业胜任力的发展情况第25-43页
    (一) 幼儿园男教师的专业知识胜任力第26-29页
        1. 幼儿发展知识第26页
        2. 幼儿保教知识第26-27页
        3. 通识性知识第27-29页
    (二) 幼儿园男教师的专业能力胜任力第29-37页
        1. 环境创设与利用第29页
        2. 一日生活的组织与保育第29-30页
        3. 游戏活动的组织与引导第30-31页
        4. 教育教学活动的设计和实施第31-33页
        5. 激励与评价第33-35页
        6. 沟通与合作第35-36页
        7. 反思与发展第36-37页
    (三) 幼儿园男教师的职业价值观胜任力第37-43页
        1. 幼儿园教师社会地位和工资待遇较低第38页
        2. 喜欢孩子成为最大的择业动机第38-39页
        3. 较好的职业成就感和归属感与被现实降低的职业幸福感第39-40页
        4. 职业规划不清晰第40-41页
        5. 幼儿园男性教师的职业认同感不断增加第41-43页
三、影响幼儿园男教师职业胜任力发展的重要因素第43-51页
    (一) 主观因素第43-46页
        1. 兴趣和自信是内驱力第43-44页
        2. 乐观平实的人生态度是职业奉献的真相第44-45页
        3. 勤恳努力是促使职业胜任力提升的主渠道第45页
        4. 良好的职业素养奠定了基础第45-46页
        5. 观察与学习能力提供了保障第46页
    (二) 客观因素第46-51页
        1. 高校教育是职前职业胜任力形成的主要途径第46-47页
        2. 领导的重用搭建了阶梯第47页
        3. 家长的信任与支持是外在助力第47-48页
        4. 妻子的欣赏和支持提供了坚强后盾第48页
        5. 传统的社会地位观念是制约职业胜任力提高的隐性因素第48-49页
        6. 较低的工资待遇是制约职业胜任力提高的显性因素第49-51页
四、提升幼儿园男教师职业胜任力的建议第51-59页
    (一) 主观方面第51-54页
        1. 多元化拓展通识性知识的学习渠道第51-52页
        2. 做好“名”与“家”的阶段性规划第52-53页
        3.树立“奉献”的教育信仰第53-54页
    (二) 客观方面第54-59页
        1. 幼儿园需提供适宜男教师职业发展的平台第54-55页
        2. 高校应加强学前专业男生的培养第55-59页
五、结语第59-61页
参考文献第61-65页
附录第65-77页
    附录一: 幼儿园男教师专业知识胜任力访谈提纲第65-66页
    附录二: 幼儿园男教师专业能力胜任力访谈提纲第66-68页
    附录三: 幼儿园男教师职业价值观胜任力访谈提纲第68-69页
    附录四: 幼儿园男教师关键行为事件访谈提纲第69-70页
    附录五: 幼儿园园长访谈提纲第70-71页
    附录六: 幼儿园家长访谈提纲第71-72页
    附录七: 观察表第72-75页
    附录八: 部分文本资料第75-77页
致谢第77页

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