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课程教材教法

[初中英语电教论文]      
    

第一部分 前言
    

为进一步推进基础教育课程教学改革,提高教学质量,促进学生全面发展,依据《义务教育英语课程标准》制定《初中英语学业评价标准》。
    

学业评价标准是对学生在不同学段所应达到的学业成就(学习结果)的描述,它依据课程标准具体阐明学生在经过一定时间的学习后应该知道什么、能够做什么(表现标准),以及通过什么方法(评价方法),获得哪些证据(学生活动或作业),来判断学生是否达到了课程标准的要求。学业评价标准与课程标准都是针对所有学生提出的合格标准,是学生经过努力可以达到的标准。
    

 本学业评价标准的研制以课程标准为依据,一方面对课程标准的内容标准进行细化和精确化,另一方面提供了评价学生学习情况的评价方法建议和评价样例。学业评价标准与课程标准共同指导教学与评价。
    

学业评价标准的建立有助于教师遵循课程标准进行教学与评价;有利于提高日常学生评价的效度和信度,从而为教师和学生提供更有效的反馈信息;有利于改进高利害考试,为中考命题更加符合课程标准的要求提供参考;为国家基础教育质量监测的实施提供基础。
    

一、      学业评价的基本理念  ……

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