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小学英语教学游戏界面信息传达探究

[初中英语电教论文]     
    

摘要:随着教学游戏研究的深入,特别是小学新课改理念的推广,我国教学游戏有了较大的发展。目前,对教学游戏软件的开发正在起步,而对于教学游戏软件界面信息传达的研究几乎是空白。论文结合实例从从动机激发、游戏操作和教学内容处理三个方面对小学英语教学游戏界面信息传达进行分析,目的在于运用教学游戏能够吸引学生的注意力,将教学目标和游戏内容很好的结合,使学生完全融入游戏当中,为学生提供一个便于理解和便于操作的环境。
    

 
    

关键词:小学英语;教学游戏;界面信息
    

 
    

《小学英语课程标准》指出:小学英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极性,使他们初步树立起英语学习的自信心,并培养一定的语感和良好的语音、语调基础,使他们初步形成用英语进行简单日常交流的能力,为进一步学习打下坚实的基础。
    

 
    

英语学习过程需要有一定的语言环境。利用教学游戏软件可以给学生创设一个既有图像又有声音的语言交互环境,使学生快乐地投入学习英语,参与合作……

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