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一环扣一环 阅读巧过关(三)

[初中英语电教论文]     
    

有些时候,尽管猜测出了词义,但还需要验证,这就需要我们指导孩子来查词典与选词义。我们老师感到查字典和选词义可能不费吹灰之力,但对学生来说,却有一定的难度。我们可以先慢慢地先从教材后面的“Vocabulary Index”中按字母顺序查阅词汇总表,逐渐过渡到一般的袖珍词典,再到较厚些的词典。因为学会使用词典等工具书,并且学会从若干词条中获取合适的词义,来掌握生词的用法,是词汇教学的的一项重要内容,也是培养独立学习新知能力的一个重要方面。
    

 
    

一、怎样查词典
    

 
    

怎样培养孩子正确的查阅词典的能力呢?首先必须熟记二十六个英语字母的顺序。按字母顺序查阅单词。其次必须学会使用词典每页顶端的书眉词(guide word)。一般顶端左边的书眉词表示本页开始的第一个词条,顶端右边的书眉词表示本页的最末一个词条。借助书眉词就可迅速查阅到所需的词。例如查阅garbage这个词,首先根据该词的前几个字母的顺序查阅书眉词。比如在《牛津现代高级英汉双解词典》第476页,有书眉词game和garden。这两个词的前两个字母与garbage的前两个字母都一样,第三个字母r与garden相同,而第四个字母不同,我们发现garbage中的第四个字母b是在garden中第四个字母d的前面。根据这些,就可判断garbage这个词必然在本页上,仔细寻找,便可查阅到该单词。
    

 
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