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日本初中英语教科书插图创作特色探微

[初中英语电教论文]     
    

摘要:本世纪初,伴随我国新课改后出版的各类教材,无论是引进的、合编的,还是自编版本,变化最突出的一点就是插图的大量使用。笔者通览了一些国内外英语教科书,结合个人的编写经验,对插图进行了对比研究,其中日本英语教科书的插图在创作理念、创作手法、创作风格等方面给人印象深刻,借此,从插图创作情况和插图功能两个方面呈现给读者,希冀对我国英语教科书的插图创作有所启发。
    

关键词:教科书;插图创作 
    

插图是英语教科书的重要组成部分之一。笔者以日本著名的出版社SANSEIDO编写的一套NEW CROWN ENGLISH SERIES初中英语教科书为对象,对插图创作情况和插图功能这两个方面进行了深入的研究,发现其插图创作有其独到之处,非常值得借鉴学习。以下将结合具体实例一一加以说明。
    

一、插图创作情况的述评
    

插图广泛应用于英语教科书各个部分,虽然主要起辅助语言教学之用,但其自身所具备的其他作用不容忽视,而且插图创作也有其自身的讲究,如:插图数量、表现形式、图与文的关系、图与图之间的关系等都需要仔细考虑,而非简单堆砌。从创作情况看,本套教材的创作者一方面非常擅长把视觉效应发……

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